|
印度拍包括护垫侠、宗教信仰、性教育这种电影的目的自然而然源于现实的困境和问题，对印度来说，具有很强的现实意义，但是我们并非印度人、也没有在印度生活，并不知道这类电影在印度社会带来的影响到底有多大。但是评论区里面一群拿印度电影反讽、讥讽、春秋国内的人，请带点脑子，初中生物讲人体的时候专门讲过生殖，这也是这部电影探讨的重点：性教育的第一步是生殖教育。而由性教育缺失带来的社会问题，例如性侵犯，这属于法制教育…… |
|
3倍速看完都觉得在浪费时间。。。 |
|
印度能够拍这种大大方方谈论性教育的电影，如果我们这里这么拍，可能根本无法过审。有人说印度社会保守，这部电影中提到那些因为缺少性教育而引发的问题，到了我们这里，其实也是一样的。 |
|
第一部：它是砸碎迷信的雷霆锤！
第二部：它是耕犁生民的好钉耙！
精彩是第一部精彩。不过依然推荐，毕竟：性。是有性生殖种族无法绕开的终极超话。 |
|
感觉实在是太怪了，一个应该是讨论隐私的事件硬是拐到性教育上面…… |
|
通过一位父亲在法庭上为儿子唇枪舌剑争取权利的故事，为全社会上演了一堂生动的性教育教学、实践以及革命。整体而言，比前作差点意思，但作为一部社会现实题材作品，依然值得称赞。神，总会在你人生的关键时刻出现，为你指点明灯。7.5分 |
|
用魔法打败魔法，编剧比第一部差太多，坦达瓦舞配说唱好邪恶哦，ak这是年纪大跳不动了吗 |
|
相比较第一部，观感就没有那么有震撼力了。不过，还是觉得连印度都能拍出这种题材的片子，反差挺大的。#20231013 |
|
湿婆(Shiva)与梵天(Brahma)和毗湿奴(Vishnu)为印度教三相神。湿婆的地位是毁灭者，兼具生殖与毁灭、创造与破坏双重性格。青春期青少年的困扰和烦恼。因为阴茎尺寸较小，被同学霸凌和羞辱，导致抑郁，无心学习，最终退学、自杀。自慰又不是犯罪，没必要有罪恶感和羞耻感。偷拍并传播视频的人才是有罪的。亚米·高塔姆 Yami Gautam蛮好看的。我们需要性教育。 |
|
作为@那罗陀_银子 老师的铁粉，看出若干神话宗教梗，青颈之神、坐骑南迪、信徒和大天互相成就……片尾曲似乎听到了商羯罗……虽然皮毛但是狠开心。上一部奎师那最爱无神论者，这一部天真主智慧主宠爱对真理的坚信。他印电影以小见大娓娓道来真是有功力。而窝们电影普遍丧失讲个好故事的能力。影片中讨论问题的核心——要不要正确的性教育，新中国初期周总理就指示过男女学生在中学阶段同堂学习生理卫生知识了，但这么多年青少年面临的困境和荒谬不比他印少。足以镜鉴。 |
|
提出问题才有可能解决问题，而不是假装问题不存在。 |
|
看到评论说：这应该是隐私议题却扯到性教育上，离题了。个人不认同，隐私议题和性教育议题是治标和治本的不同维度，想要儿子抬起头来做人，就必须扯到性教育上面去，让他知道这是本身不全是他的错，他也是受误导才闯祸的，这样他才能走出阴霾，这才是治本而不是治标，以上！ |
|
借青春期的男孩的事情，又想拍一部反映出印度缺乏性教育，以及大众没有相关正确的观念的现象。可大篇幅的法庭文戏，是属于偷懒了，最后再来个一堆人的勇气吐露太缺乏新意。况且全片除了"如有神助"，几乎与神和迷信的片名无关，这方面参照第一部偏离的有点远。 |
|
可看。第一部略深刻，第二部略搞笑——特别是讲“有别人开枪”的故事的医生，哈哈。豆瓣未开分。2023年10月12日。 |
|
因为第一部很好看，我还利用过网上的资源自己做了一版字幕，这部就有点太普通了。 |
|
从外星醉汉PK地球神、护垫侠、厕所革命……来到这部讨论性教育的喜剧片，印度电影勇于面对社会痼疾，揭示复杂真相，发挥其庞大的影响力和积极的号召力，日拱一卒，行而不辍，未来可期！再看那骄娇二气、日剪一梅的病槑馆，我只有摇头叹气。 |
|
印度会好的。 |
|
性不是原罪，恶才是！ |
|
感觉没有第一部好，因为跟神与宗教的结合有点勉强，但辩论依然精彩。
“性教育”真是一个奇怪的点，小时候觉得孩子小没必要怕教坏小孩，长大点又觉得难以启齿影响身心健康，即使教科书上有老师也讲得很隐晦让人脸红耳热恨不得一句话带过，但不管你再怎么躲身体的自然反应还是会跟你宣布“性”的存在与差异，父母老师不教那就只能从各种乱七八糟的渠道学了……
就如电影里讨论的，与其逃避不如坦然面对，公开才是对孩子最好的引导和保护，“性教育”是“引导”，又不是“表演”，为何要搞得神神秘秘让孩子感到自己罪孽深重呢？
3.5⭐️ |
|
给全社会上一堂性教育课。 |
|
第一部以神论崇拜，这部借神论社会敏感话题，不得不说这种接地气（神神叨叨）的社普教育在逻辑上0分，在效果上却相当圆满，这种胡扯但扯得还挺认真得方式值得我们借鉴。 |
|
这题材在印度很强，但结尾太强行了。 |
|
是宝莱坞比较拿手的大杂烩剧情，涉及的主题可太多了，性教育、宗教、法律等等，拍得挺热闹，但实际很多地方仔细想想并经不起推敲，剧本写得还是太平面化了 |
|
我太喜欢这个电影了，真理和法制pk，纯真世界和现代腐化对抗，从开头律师逃走，爸爸替儿子辩护开始，整个现代司法系统的构架被打破了。这件事简直酷到爆炸！ |
|
★★★☆ 《偶滴神啊》時隔11年的續集，沒有狗尾續貂，而是另闢蹊徑，將炮火從宗教轉向了教育，大大方方地討論性教育缺失問題，不僅劍指印度，也掃射到了更多地區。即便我對於一己之力對抗全世界類型故事有偏愛，最喜歡的情節反而並不在主線，而是男主角對性工作者鞠躬、小女孩勇敢說出遭遇侵害，有些事情，本就不羞恥，那就不要為此感到羞恥。最遺憾的，是女律師的塑造非常差，所有的言行並沒有交代足夠的背景，最後的轉變也異常生硬，如果是一位中老年女演員可能還合理一些，能夠勉強多理解一些她的偏見與守舊。電影完全可以不叫《偶滴神啊2》，奇幻元素在故事裡完全是老鼠屎，讓電影的現實意義打了折，阿克謝·庫瑪爾才演了沒幾場戲居然就好意思掛一番，他的角色完全可以拿掉，將戲份分給別人，去掉死而復生戲，故事也依舊可以順理成章。 |
|
感觉不如上一部好看，音乐比起上一部也差了点，但是还是挺好看的，这一部的双方都挺有道理的，所以，没有上一部那种单纯的支持了，湿婆因为和主角接触的略少，所以塑造地没有上一部的奎师那那么好，而且情节设计和上一部太类似了，所以没什么惊喜了，最后还玩了一手反英的政治正确，好吧
以及湿婆节弄得和音乐节一样，有点太潮流时尚了，还挺喜欢的 |
|
一针见血，非常精彩！！可以把「校园性教育的必要性」这样的话题拿到桌面上来侃侃而谈，对于印度这样的宗教国家而言已经足够前卫及大胆。电影脉络太清晰了，不用任何废话便直击主题又爽又飒非常宝莱坞。其实根本没有必要套上《偶滴神啊》IP的壳它就已经是一部相当优秀的电影，毕竟在事件中所谓「神」存在的价值与意义相较于父亲来讲根本不值一提。能以电影艺术来推动社会变革与意识觉醒，可以直接说教就绝不啰啰嗦嗦搞些什么旁敲侧击故作深沉，这一点咱几个邻居（日韩印）还都做的蛮好！！ |
|
给印度社会上了一堂生动的性教育课，引导社会思想革命。 |
|
远不如第一部，白瞎了我第一次在电影院看印度片 |
|
快别拍了 |
|
五分钟的信息量搞了两个半小时 |
|
古怪的性教育问题，离奇的神仙行为，真题节奏拖沓，如裹脚布一般又长又臭。 |
|
和第一部完全不能比，就蹭个ip～
《性教育的改革与推进》 |
|
性不该被羞于谈起，关键看是想谈的人是以何种心态和目的谈性。事实是有很多猥琐男女（对，没错，也有女）谈性的心态和目的就让他人不舒服。 |
|
印度电影真的是越来越良心了。 |
|
我以为我看过第一部，才发现跟阿米尔汗的那部《我的个神啊》搞混了，性教育的缺失，校园霸陵，网络暴力等话题估计放到很多国家都仍具有普适性，而表现却非常印度，借助神明来讲一个科学问题，同时讽刺教育制度，抨击社会对性的看法，好的是神明只是打辅助，起到启发的作用，假如神明化身律师下场打官司那就变成了非常俗套的“超级英雄”的爽片了，虽然叙事有点平铺，但庭审戏还是挺有趣的，男主用传统，用朴素的道理打败“法律”，也算是用魔法打败魔法了。7.3 |
|
客观来说这部的节奏比上一部抓得要好，主题我很喜欢。
那次和师友讨论起印度，说起这是一个不太在乎历史的国家，或许是因此，连他们的民族主义都显得不那么敌意，而是一种各取其长的融合。影片最后，法院对教育管理部门提出立法要求，体现出的是民主制的三权分立。如果说民愚而不能民主，在这里或许就是一处反例。
不种下种子，就永远没有萌芽。并不是因为愚的民所以暴的政。 |
|
没有第一部好看，也可能不喜欢看辩论 |
|
好好的一个性教育题材现实批判片子，为了卖座非要搞成系列第二部，让阿克谢来打酱油。 |
|
如果真的是偶滴神啊的第二部，我真觉得这部差很多。第一部真的是有很深刻的意义，能令人深思的，这部神就出现帮忙开下金手指，虽然提到了因为被殖民失去了原有教育体系，缺失的性教育，但也就仅此而已了。唯一笑点就是法官和他儿子一起。。。 |
|
居然没有主角的截图，我也懒得截了。我以为我看过第一部，原来没有。把学校是否应该实行性教育放在法庭上辩论，其实肯定是一个胜诉的结果。只不过难点在于被告方律师太强，原告方只有受害者父亲一人，所以关键时刻需要神的点拨和鼓励。印度电影可以把性教育当做电影题材是很大的进步，但是本片逻辑上应该是个校园霸凌和隐私权被侵犯的问题，这两点都没有提是遗憾的，把议题转到性教育略显牵强。演女律师的亚米·高塔姆这次演了一个反派，与她以往的角色定位差别很大，有些看点。 |
|
催眠神剧，看着看着就想睡觉了。明明是偷拍稳私问题，绕去辩论性教育了…… |
|
印度电影告诉我们，社会意识具有相对独立性，我们的物质基础远超印度，但我们的精神文明几乎差若天渊。 |
|
第一部讲宗教，第二部叫性教育，可以说是毫无关系了。AK个人魅力依旧。 |
|
咋狗尾成这样了呢 |
|
7分。相比第一部的水准这差得有点多啊。。。电影宣传性教育这设定本身还是可以的，但借着神之口来讲述故事总感觉怪怪的。倒不是说神不能出现，而是把这种已经有社会定论的事情放给神学上去评价，反倒是感觉落了下乘。 |
|
“没有神，你什么都不是！” |
|
从可看性上来说不如第一部，关注点也有点打歪了（校园霸凌问题扯到了性教育上去）但从直面社会问题这方面来说，再次让人看到了印度电影人的勇气。但是作为OMG的续集，宗教在这部影片中的用处其实聊胜于无，嵌入得有点生硬。 |
|
虽然这也是我们的问题，但我们的问题没那么极端。于是，代入感弱太多了。 |
|
忘记哪一年了，联合国大会上宣布手淫是无害的，全场爆发出雷鸣般的掌声。 |
