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他们的校歌是从个体和人的感受出发的，而我们的校歌都是学校多么美丽，多么有历史牛逼，仿佛你来学习是学校施舍给你的机会，来这里读书是赏给你的莫大的荣耀。学校不应该希望以学生为荣吗？ |
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丘吉尔只在打仗的时候有用。治国他就不行了。所以英国人民抛弃了他。特殊时期，特殊治法。 而我们似乎一直处在特殊时期。 |
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劇本浪費了演員 |
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念叨多年，终得一见，改编自真实人物，影片问世后克拉克的原型便辞去教职专心走穴演讲灌鸡汤。但本片更让人体会到民主和专制的矛盾，当身陷乱世，秩序崩塌的时候，人天生渴望专制的强力人物用独裁的强权重建秩序，亲和民主从来都不是万能的，在积弱时更是低效的，决定权反而在强权者是为恶还是为善。 |
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校长就要这样厉害的过激的铁腕的才好,不然学生们无法无天那还得了!我喜欢那几个小黑人唱的音乐,看完之后满脑子的东方校歌!!''美哉东方,指引我走向方庄大道.'' |
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真没想到是部这么好看的电影，摩根·弗里曼真是把这个也许确实饱受争议的角色演得活灵活现，发怒铁腕的时候会跟他一起被学生气的牙痒痒，而霸权冷血的时候也能同理感受学生和家长的生气无助，但是每次转变，每次温暖的出现也都是合情合理。节奏欢快不拖沓，幽默感自然不生硬，最后的感动亦是恰到好处。总说民众禁不住煽动，其实只要，也只有你心里有，真的可依靠，才能“煽动”成功。谁都没有义务成为谁的“幽灵”，只有爱会如影随形。 |
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摩根弗里曼的演技不错，偶尔能个蹦出一两句金句，可能是因为这个故事得背景特殊，需要这样一位极端的校长，但我还是不太理解这种教育方式，以及质疑短期内改变一群学生的真实性。
后面的节奏有点混乱，局势转换得太突兀，原本胜券在握的恶霸家长也突然降智起来，感觉稍微差口气。 |
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尊重是相互的，老师尊重学生，学生尊重老师，学校把学生当成什么样的人，学生身上就会有怎样的特质和表现；
学校应该有学校的样子，学生应该有学生的样子，老师应该有老师的样子，其中一个角色出现偏差，另外两个也会随之发生变化；
最近看了张桂梅、陈立群这两个校长的记录片和访谈，深刻认识到一个好校长对弈一个学校，教师和学生来说是多么重要，真的是改变了很多人的命运，不仅仅是学生、老师，更有这些人背后的家庭及其环境。从这些榜样里面可以看出，在提高学生成绩方面，不仅仅需要教师的教导、政府的支持，还需要学生背后的父母亲人的支持与信任，这些角色的存在是一个整体，联动起来才能更好地让学生学习。 |
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1989年的摩根·弗里曼，你看看以前的佳片有约放的电影，再看看现在放的，差距怎么就那么大呢？这部电影让我想起马修·派瑞的热血教师。 |
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其实我感觉到在看一个政客/政治家在竞选，看到摩根弗里曼铿锵有力的演讲，大刀阔斧的人员变动，他帮助相识的女孩的举动实在是相形见绌，而他对小胖墩和毒贩青年的怜悯仅仅是他铁汉柔情的注脚。但电影着重于“铁腕”的一面也可以说是自圆其说了。我不禁疑惑，比一个校长职务高得多的特朗普做了什么能获得这么多粉丝？然而一旦领导者获得了拥护者，这股力量就很难真正地把控，甘地、特朗普、毛爷爷……历史一再这样证明。 |
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进校门第一天先把人渣扫地出门。现在还能这样干？连我朝都不敢了。PS，佛里曼“年轻”时真是英气勃勃！ |
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89年的时候人家就已经拍出了在垃圾堆里闪耀自身的主题片，DONT BLAME OTHERS, BLAME YOURSELF。即便在今天也依然如此，有且只有自己是应该为自己负责的。 |
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在失意的一天后看看这个真的太振奋人心了！这种形象在中国真的是太虚幻了= = |
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好像是cctv6放的 |
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伟大而僵化。还好校长最终还是接受了他人的建议。 |
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第一次看到如此tough大于柔情的Mogan Freeman。真的很适合和 自由作家，伯德小姐，爆裂鼓手一起观看。漂亮国的高中生也那么在乎ap课程，在乎州大考排名，同时叛逆和渴求被关注。真是同一个世界，同一种青春期。 |
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欲行治世之法，必大刀阔斧，不问章法，结果至上…然我们当世的教育，奉制度与命令为圭臬，视舆情与无理抗争为猛虎，如此体制之下，师者与官僚皆畏手畏脚，把教育做成了孙子式的服务，哪还有敢为敢当的铁腕校长？！制度荼毒心智，贻害子孙，此是也… |
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很青春。挺好的就是太简单了。 |
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插曲好听 连那首校歌都好听 黑人音乐的魅力 |
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上任第一剑，先斩捣乱分子。
缺少规章制度的约束，就需要采取过激的手段去管，谁碍事就砍谁。
锁门是为了保证校内学生的安全，强制学生学唱校歌，（黑人调调怪好听的～
不服从管理调度的老师直接炒，逼小胖墩跳楼知不知悔改，关心学生家庭状况…
手段太强硬，我行我素自有一套，加上不考虑别人的想法，损害别人的利益，就会遭到强烈反对，被人联合拉下台，还好他的学生们都争气 |
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校长就是个毫无逻辑的疯子，不过小孩演的不错 |
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第二次看，确实不错。 |
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摩根弗里曼的老年斑原来年轻时候就有了啊......关于音乐教师的那场争论令人印象深刻 |
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这样的校长才是最出色的！！事后才知道是摩根·弗里曼啊 PS:cctv6 22点剧场 |
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有几段表演着实动人，但这和我理想中的教育差距颇大，况且Morgan Freeman这角色有明显的人格缺陷，实难认同。 |
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我居然在一次免费观影活动中找到这部片子 |
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虽然短、虽然乱的时候多于努力的场景，但最后的校歌好热血。 |
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能够有克拉克这样的人来做校长是整个学校的荣幸因为他既能将自己的理念贯彻到底也能够听取他人的建议。 |
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铁腕校长的成功之处在于铁腕和目标明确，全体学生必须通过美国高中基础技能测试，这是明确的不能动摇和质疑的目标。强调学校就是来学习的，不是帮助家长改正学生不良习惯和行为的地方，那些学生应该有他们该去的地方。和学生们说你们的好坏由你们自己决定，和家长无关，和学校无关，和环境无关，你们需要对你们自己负责，很简单又很坚定的给学生们打了一剂强心针。另外对于他实施过程中遇到的不配合老师，一律开除，这就是铁腕。学校面临的情况根本不允许老师还有怀疑或者拖沓的想法。总之对于这个学校的改革，校长用对了方法，问赢得了学生们对他的信任，当然前提是他也爱他的这些孩子们。 |
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一部很好的电影，尤其喜欢里面校长整理学校的那段，让那样一所学校整洁并不是一件容易的事，当学校能够保持整洁，校长就已经成功了一半了。 |
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同类型片里算合格吧，看到一半有点累人。 |
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励志育人片。头回跟家长见面内段真跟教堂似的，劲头真好。巴特利特真好看 |
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很久之前看过 ~╮(╯▽╰)╭ 这不是我的学校 |
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考虑到这是一个真实的故事，我很敬仰那个能这么铁血的执行自己梦想的校长 |
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3星半
因為沒字幕沒有完全看懂
結局的情景有點意想不到
但如果學生的部分再深刻一點就好了 |
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多亏摩根弗里曼的伟大演技，完美驾驭剧本。 |
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有点太过了，而且有点不符合逻辑。 |
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黑人校长强势规定校规并取得成效。 穿插的州政府和警察对于校长的迫害就像是一场造神运动的助力 让这个故事更加传奇。 |
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用摩根·弗里曼来扮演这个角色再合适不过，其刚毅、坚韧又不失温情的形象令人印象深刻，说到对教育体制的冲击，也可以反复思考及讨论合理性及变革的必要性，最终还是以目标结果为导向。 |
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又惊叹于黑人的音乐才华了 |
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ms小学还是中学看过，有一种热血的感觉 |
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这是一部能让人热血沸腾的电影，虽然有很多瑕疵，但仍然很经典。说它有瑕疵是因为，这里的校长太过法西斯，打击面太宽，甚至连同事都不能相容，事实上这样的队伍很容易就散掉了，又怎么能团结成一个力挽狂澜的团队呢？学生对校长的感情也很突兀，前一秒还讨厌校长的独裁，后一秒就全都站到校长那边了 |
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高中在电影课上看的。。当时大家都有在静静的看哦～ |
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黑人电影才会给出这么多（与情爱无关的）台词篇幅让女性角色和男人面对面争执 |
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22.05.02出生这年拍的。摩根弗里曼，值得一看。 |
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乱象需要铁腕，秩序需要重建，强权者天生具备横扫牛鬼蛇神的能力，不破不立，大破大立，结尾一幕堪比《死亡诗社》。 |
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老头的片都爱 |
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典型的美国模式美国电影 |
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三星半
还不错，也很平面 |
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为了大多数的利益……想起了哈佛关于公正的公开课…… |
